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by tubomilog2 | 2016-02-26 23:34 | どんぐり | Comments(0)

5MX26 ☆2月のどんぐり☆

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5年生も大詰め。
テストも増えて大変みたいです。
今日のどんぐりは、終わって見直し&やり直しをしてしまっています。
残念ですが。。。







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by tubomilog2 | 2016-02-26 14:29 | どんぐり | Comments(0)

5MX16 ☆2月のどんぐり☆

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by tubomilog2 | 2016-02-26 14:03 | どんぐり | Comments(0)

初春の玄関掃除☆

小学校生活、これまで、さやは、友達が多くて
いつもみんなの中心にいて、
平和主義だから、ケンカの仲裁が多いながらも、
信頼され、頼られ、一目置かれる存在でした。

5年生は、そんな自分を少し変えてみたくなり挑戦した新しい仲間。
思いとは裏腹な結果を経験したのでした。

が、最近は、友達関係も落ち着きつつあるようです。
新しい友達もできて、それはそれで楽しそう^_^

「六年生のクラス替えに期待しよう♪」
と、言ってます。

春は出会いのシーズン!
さやは、いい出会いを信じて、
ラッキー&ハッピーを運んできてくれる玄関掃除に励んでいます!






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わが家はハタキ文化。
掃除は払って掃く!
ハタキを上手に使いこなす娘です(^O^)/

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溜まりがちなソファの穴をきれいにしてくれてます。
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ちなみに、この羽根ハタキさんは、本物です。
鳥の羽根ですから、艶が出る出る!
素晴らしいわが家のお掃除道具です☆






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by tubomilog2 | 2016-02-23 19:40 | 毎日のできごと | Comments(4)

戻ってきたようです^_^

さや、割合の公式病にかかってましたが、ようやく戻ってきました^^;

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糸山先生からアドバイスもいただき、

「これだけ算数計算編」を使って、小数の分数化を徹底的にマスター。

さらには、通分計算(右××)も練習しました☆☆☆

分数の意味を思い出したようです。

はじめは、半泣きで苦しんでましたが、

一度抜けると、「あれ?こんなに簡単やったんやね~。」

と、公式病がウソのように、

以前公式を使って解いていた問題も、

もう線分図書こうともせず、

もちろん公式を使おうともせず、

ぜーんぶ分数で、そして、絵図(視覚イメージ)で解くようになりました。

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そして、

「先生は、なんで、難しい解き方を教えるんやろう?

 みんな、わけわからんって言いよった。

 ラッキー~~アタシ!!」 と。
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しかし、学校で逆リセットするかのように、ドリルを使って、公式を演習させてるんです!!

だって、ドリルを見たら、くもわの三角が書いてあるんですよ!

全く、こまったもんです。

これじゃあ、学校との戦いになるじゃないですか。

愚痴ってる間はないので、とにかく、回避すべく、

さやには、「学校でも分数でお願いしますね!」と伝えました。

さやもわかっていて、私がドリルをみたのを

「あちゃー」って感じで^^;




先週末は、セール中の洋服店にある「70%OFF」の文字を見て、

「ね~、もし、ほしい物の定価が2000円やったら、

 ここのお店で買うといくらになると思う~? スゴイよ!

 1400円も値引きしてくれるらしいよ。 

 2000円の物が600円で買えるんやけんね~ ちょーお得やね~~♪

 ママ、なんか買ったら?」と。




もともと、どんぐり問題で準備学習してたのですから、

道に迷うはずはないと思ってたのに・・・

学校の授業の影響・・・なんてコワイんでしょう!!

まだ、万全とは言えないので、気を抜かずに続けます!


















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by tubomilog2 | 2016-02-19 11:01 | どんぐり | Comments(2)